|Сделать домашней|Добавить в избранное
 
 
Персональный сайт » Материалы за 16.08.2012
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Секрет 5: Проявляй самостоятельность!

Автор: Marija от 16-08-2012, 13:16

Для лучшего усвоения материала важно не только его принимать (читать учебники, просматривать сборники со схемами, слушать лекции преподавателя), но и самостоятельно перерабатывать, создавая свои схемы, таблицы и краткие конспекты.  Например, изучая тему «крепостное право», конечно, можно воспользоваться уже кем-то составленной схемой или таблицей, но гораздо лучше составить свою собственную, со своей логикой и пояснениями. Или знакомясь со средствами художественной выразительности, выпускник должен уяснить не только приводимые кем-то примеры, но и найти свои собственные. Тогда ему будет гораздо проще искать подобные явления в тексте, как это требуется в задании B8. Своим ученикам я всегда даю подобные задания, ведь такая проработка материала позволяет не только получить знания, но и научиться логически мыслить, анализировать, сопоставлять, оперировать сразу несколькими пластами материала . Знания, добытые самостоятельно, сохраняются гораздо дольше.

Секрет 4: Практикуйся!

Автор: Marija от 16-08-2012, 12:58

Уже неоднократно об этом писала и еще раз повторю, поскольку сей секрет представляется для меня наиболее важным: очень важно в процессе изучения и повторению теоретического материала отрабатывать его на практике. Это возможно за счет прорешивания тематических и типовых тестовых сборников, а также прошлогодних КИМов, вариантов, размещенных на Яндексе и т.д. Подробнее узнать о том, какими практическими пособиями и по какому предмету вам стоит обзавестись, вы сможете в разделе «Пособия». Если вдруг вы обнаружите, что успели пройти все, что существует в природе по вашему предмету, берите в руки варианты прошлых лет. Они хоть и устаревают каждый год, но все равно без практики перед экзаменом вы не останетесь. Еще полезно будет проделать работу над ошибками в уже решенных вариантах, да и вообще подобная привычка очень хорошо помогает закрепить материал и повышает общую готовность к экзамену.

Секрет 3: Углубляйся!

Автор: Marija от 16-08-2012, 12:46

Однако ошибочно думать, что одного поверхностного натаскивания на тесты будет достаточно. Во-первых, потому что знакомая форма заданий может преподнести совершенно незнакомое содержание. Вот, например, для решения А1 по русскому языку вы всегда использовали один и тот же список слов с расставленными ударениями, составители которого ручались за то, что именно эти слова и фигурируют в упомянутом задании. Ан-нет, на экзамене вам попались абсолютно другие слова, и вы не знаете, что вам делать. Или по обществознанию вы постоянно решали обыкновенные диагональные графики, а на ЕГЭ вам попался какой-то волнообразный. Или по истории вы, руководствуясь тем, что большинство вопросов по истории задаются по 19-20 веку, только их и учили, а на экзамене задания С1-С5 исключительно по древнерусским князьям, Ивану Грозному и Петру I. Такое вполне может случиться, ведь экзаменационные вопросы, как и сам экзамен – это, по сути, лотерея. И выигрывает то, кто отлично знает материал и умеет применять его к решению заданий определенного формата, а вовсе не тот, кто поверхностно пробежался по учебнику и весь год наугад решал А и B часть, наивно думая, что именно так он и подготовится к ЕГЭ наилучшим образом. В общем, формат – не формат, а проштудировать пару-тройку учебников вам придется, если, конечно, вы действительно настроены серьезно заниматься. Еще лучше, если в ход пойдут словари, справочники со схемами, атласы, хрестоматии. Подробнее о том, какие пособия я рекомендую для обязательного и дополнительного изучения, вы узнаете в разделе "Пособия". Одна из целей, которую я преследую в работе со своими учениками: дать им действительно глубокие, целостные знания по предмету и при этом научить выполнять практические задания, используя изученную теорию.

Назад Вперед
Наверх