|Сделать домашней|Добавить в избранное
 
 
Персональный сайт » Материалы за 29.08.2012
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Отзыв ученика Кристины Евсеевой: обществознание+русский язык

Автор: Marija от 29-08-2012, 19:09

Отзыв Кристины

Отзыв Кристины

P.S. Да, действительно, русский мы с Кристиной явно недоучили:)

ЕГЭ по обществознанию: задание №25 - методика работы

Автор: Marija от 29-08-2012, 18:11

Среди заданий второй части ЕГЭ по обществознанию под номером 5 в большинстве случаев можно встретить следующую формулировку: "Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие "***"? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержающие информацию о ***". Вроде бы, задача сама по себе не сложна, но есть некоторые "подводные камни", о которых я бы хотела вам рассказать.

Анализы произведений первой половины XIX века: Пушкин, Лермонтов, Гоголь

Автор: Marija от 29-08-2012, 15:40

Здесь я собрала свои конспекты по произведениям, входящим в кодификатор (программу) ЕГЭ по литературе. К вашим услугам "Евгений Онегин", "Медный всадник", "Капитанская дочка" и лирика А. С. Пушкина, "Герой нашего времени", "Мцыри", "Песня про купца Калашникова..." и лирика М. Ю. Лермонтова, "Мертвые души", "Шинель" и "Ревизор" Н. В. Гоголя. В этих анализах изложены все необходимые сведения, которые вам потребуются на экзамене, примерно, по следующей схеме.

 

Для эпических и лироэпических произведений:

  1. История и дата создания
  2. Направление, род и жанр
  3. Краткий сюжет, композиция, главные герои
  4. Основные цитаты на заучивание
  5. Тематика и проблематика
  6. Идея (главная мысль)
  7. Художественное своеобразие
  8. Оценка и значение произведения

Для лирических произведений:

  1. История и дата создания
  2. Направление, род и жанр
  3. Тематика
  4. Идея
  5. Художественное своеобразие
  6. Форма: размер, рифма, строфика
  7. Оценка и значение
  8. Текст произведения